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Guestbook

La scuola Borsellino rincontra Margherita Marascia

Margherita Marascia , una ragazza di 34 anni che da 6  opera in Camerun, è tornata da signora  ad incontrare i ragazzi  dell’istituto Paolo Borsellino. Ma chi è Margherita Marascia??

E’  una  giovane ragazza andata in Africa, come missionaria,  che giovanissima  è  andata ad   aiutare i bambini disabili sia mentali sia  fisici .Si è sposata con  un giovane di colore, Benvenou Vondou , che si occupa di serigrafia con l’uso di tecniche tradizionali, lontane dal mondo della tecnologia.  Benvenou e Margherita sono una coppia affiatata  e da due anni hanno una bambina , di nome Miriam.  Margherita svolge un lavoro particolare:  ogni mattina, alle ore sei circa , con un pulmino , aiutata da altre ragazze africane , va a donare amore e  affetto a tanti altri bambini . Durante il giorno, i bimbi mangiano una specie di crepes farcita di fagioli e verdure.  I piccoli   hanno incominciato a capire, a percepire ciò che le loro insegnanti  hanno insegnato loro. Quando Margherita aprì questo centro , alcuni genitori non erano d’accordo con questa iniziativa , ma dopo gli ultimi risultati , si sono convinti a portare i propri figli. In Italia grazie a Margherita  si sta creando un centro per aiutare i  bambini africani  che hanno dei  problemi.

Greta Giacalone       1^A

Roberta Gancitano    2^C

Foto di margherita Marascia e Benvenou Vondou e i ragazzi del giornalino dell’ist. “Borsellino” di Mazara

Margherita ragazza di coraggio

Ha fatto un grande viaggio,

in Africa è andata

è lì è restata.

I bambini del Camerun ha aiutato

Un uomo di colore ha sposato.

Gioia e sostegno ha dato

con amore l’ ha donato

i bambini disabili ha aiutato.

 Marika Valfrè                     2^E

Carmela Maria Giacalone 2^E

“Se c’è un’emergenza usa l’intelligenza”
Se alla scuola Borsellino vai,
sicuro starai!

La scuola “Paolo Borsellino”  ha aderito alla quinta Giornata Nazionale della Sicurezza nell’ambito del progetto “Imparare sicuri” promuovendo e organizzando varie attività che hanno permesso di vivere una giornata………. SICURA A TUTTI NOI!

La responsabile della sicurezza prof.ssa Antonietta Piccione, è stata la promotrice di una brillante idea: un concorso interno!

 Era aperto a tutti gli alunni frequentanti la scuola secondaria di primo grado; ogni concorrente doveva realizzare la “ copertina” del piano d’emergenza e un “motto” sul tema: “ impariamo a difenderci dai rischi” nel quale potevano avvalersi del coordinamento e della collaborazione di uno o più insegnanti.

Dopo tanto tempo, finalmente, l’atteso giorno è arrivato: la premiazione. Ognuno dentro di sé si sentiva vincitore, la tensione era alle stelle e tutti insieme ci mettemmo in semicerchio mentre il preside annunciava i vincitori.

Il 1° premio per la “copertina” è stato assegnato all’alunno Vincenzo Patrizio Baldanza della 2 F, mentre tutta la palestra esplode in un boato di gioia, subito dopo per la sezione “motto”, viene chiamato l’ alunno dalla 1 C Nicola Asaro, con la motivazione di “aver saputo esporre l’ argomento con  capacità di sintesi”.

 Il 2° premio è stato assegnato all’alunna della 3E Francesca Renda, mentre le sue professoresse l’ applaudivano con orgoglio, in seguito è stata chiamata l’alunna della 3 A  Anita Galuffo, per il taglio poetico dato allo slogan.

 Infine, il 3°premio è andato agli alunni della 2 C Giulia Di Giovanni e Riccardo Sardo.

 In questo modo abbiamo imparato a vivere più sicuri divertendoci e confrontandoci con le nostre capacità creative.

Il  nostro dirigente scolastico,  alla fine della manifestazione, ha ringraziato per la collaborazione e il contributo dato gli alunni e  tutto il personale scolastico.

Nicola Asaro 1^C -   Viviana Gaudioso 1^B

Il disegno 1° classificato di  

Vincenzo Patrizio Baldanza

Muoiono le palme a Mazara del Vallo

Il Punteruolo Rosso le attacca e le uccide

Che cos’è il punteruolo rosso e com’è fatto?

 Il punteruolo rosso è un coleottero della famiglia dei curculeonidi. Il nome scientifico è “Calandra Calandra”.  Il corpo è robusto e ricoperto di chitina; presenta delle chele e delle mascelle ben sviluppate. Particolare della bocca è il punteruolo, a forma di chiodo, da cui prende il nome.

 Come si è sviluppato e diffuso questo insetto?

Il punteruolo rosso viene dall’India e si sviluppa in primavera, mentre in inverno non si nutre affatto. La sua rapida diffusione è stata favorita dal commercio di piante che dall’India ha portato l’insetto in Egitto; dove, dopo una permanenza di sette anni circa, si è adattata all’ambiente e da lì si è spostato in Italia e in tutta Europa.

Come si riproduce il punteruolo rosso?

Questo insetto si riproduce molto velocemente in grande quantità. Depone le uova attraverso un organo chiamato ovopositore e li deposita in un bozzoletto di fibre che strappa alla palma quando l’uovo si trasforma in larva. Quando l’insetto è ben sviluppato grazie al punteruolo comincia a scavare le parti più tenere della palma.

Come si può combattere?

Il punteruolo può essere combattuto con esteri fosforici altamente tossici. Il trattamento deve essere ripetuto ogni otto giorni. Oppure si può ricorrere alla lotta chimica che non uccide del tutto questi insetti ma controlla lo sviluppo della popolazione. Essa consiste nell’utilizzo di trappole a ferormoni, nelle quali viene messa una sostanza chimica prodotta dallo stesso insetto  e che ha lo scopo di attrarre il maschio o la femmina per accoppiarsi. Vengono attratti dal colore e dall’odore che può essere percepito dagli insetti fino a diversi chilometri di distanza.

Come si potrebbe fare per eliminare del tutto il punteruolo rosso?

Per eliminarlo del tutto servirebbe la collaborazione dei professori di entomologia che dovrebbero mettersi in contatto con gli entomologi della zona d’origine dell’insetto, studiare i loro comportamenti e cercare come combatterli nel luogo d’origine;  infine portare le esperienze agli altri stati colpiti. 

Marcello Fiducioso 3^C    -   Luciano Rustico 3^C                 

Foto effettuate presso la nostra Scuola

Mazara città pulita?  Siamo sulla buona strada

A Mazara si parla  tanto di turismo; L’amministrazione si sforza di far decollare  l’attività turistica,  ma resta un grossissimo  problema da risolvere: la pulizia della città. Una città così interessante come Mazara del Vallo, prima marineria d’Italia, dovrebbe essere più seguita e curata. Le zone più sensibili, quali centro storico, mazara due, kasbah risultano essere ancora spettacolo poco gradevole per noi mazarese. Per citare i posti più in vista ricordiamo S. Francesco dove  da lunghi anni le abitazioni vicine  sono state  trasformate in discariche abusive, oppure citiamo l’angolo tra via Porta Palermo e via Maddalena dove un magazzino abbandonato è ormai la pattumiera di quel quartiere, se poi volete andare a Mazara due ed esattamente vicino l’Istituto Tecnico Industriale, li’ troverete una discarica a cielo aperto con materassi, lavatrici, frigoriferi…….. Nonostante le tivù locali hanno più volte con i loro servizi richiamato l’attenzione degli organi competenti su questi luoghi, nulla è avvenuto. Eppure basterebbe poco! soltanto una determina sindacale per obbligare i cittadini privati  a ripulire le loro proprietà.

 A dire il vero qualcosa si sta muovendo comincia a prendere piede la raccolta differenziata, i cassonetti non vengono più presi d’assalto come prima, viene fatta la raccolta della spazzatura, ma ancora molto c’è da fare. Noi ragazzi per esempio dobbiamo avere più rispetto dell’ambiente, il senso civico deve entrare a far parte della mentalità dei mazaresi, per esempio rispettare l’orario di smaltimento dei rifiuti.

Ci auguriamo che questo sia l’inizio di un nuovo futuro  per Mazara.

Marcello Fiducioso 3^C  -   Luciano Rustico 3^C

ANNO SCOLASTICO 2007/2008

Dirigente Scolastico Dott. Antonino Accardo

Proff.sse:         Angela  Giacalone

                        Vincenza  Messina

                        Anna Maria  Piazza

 Alunni :

Nicola        Asaro                   

Giuseppe   Cancemi             

Marcello    Fiducioso           

Roberta    Gancitano            

Viviana     Gaudioso            

Greta        Giacalone                     

Carmela    Maria  Giacalone 

Sabrina     Kamoun               

Carlo        Majale                              

Houda       Mansur               

Silvia       Messina               

Luciano    Rustico           

Ines         Said                     

Riccardo   Sardo            

Mohamed Souikey        

Marika      Valfrè             

postmaster@istitutoborsellinomazara.it